11 febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Esta semana estamos trabajando de manera transversal y a través de diferentes propuestas el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

Una de las actividades realizadas ha sido participar en el escape room "Heroínas del tiempo", organizado por el Departamento de Ciencia, Universidad y Sociedad del Conocimiento del Gobierno de Aragón.

En este caso ha sido el alumnado de 4º de Primaria quien ha podido disfrutar de esta actividad a través de la cual, y de manera lúdica y educativa, han conocido a grandes científicas aragonesas.

Además han podido visitar el edificio Pignatelli, lugar donde se ha desarrollado la propuesta, y conocer a la Consejera Maru Díaz, quien ha estado presente durante la actividad, participando junto al alumnado.

Los medios de comunicación se han hecho eco de la actividad. Os dejamos el fragmento de Aragón TV donde podréis conocer el trabajo que ha realizado el alumnado.

Igualmente os dejamos un pequeño montaje realizado por la tutora.

 

Visita del Consejero de Educación al colegio

Este lunes tuvimos la visita de Felipe Faci, Consejero de Educación del Gobierno de Aragón. Estuvo acompañado de Toni Martínez, Director General de Innovación e Isabel Arbués, Directora Provincial de Zaragoza.

El objetivo de la visita era conocer el Plan de Innovación del centro y las propuestas que desarrollamos a través del mismo debido a los resultados del mismo.

Tanto el equipo directivo como la asociación de familias (cuya función e implicación es muy importante y positiva dentro del proyecto educativo del centro) y alumnado explicaron cómo se lleva a cabo el desarrollo del Plan de Innovación y el Proyecto Educativo del Centro.

El alumnado, protagonista principal del colegio, explicó cómo funciona el Consejo de Delegadas y Delegados, la importante labor que desarrolla el alumnado mediador de cada aula y cómo llevan a cabo su importante función a la vez que mostraban el aula de mediación, el proceso llevado a cabo este curso en los primeros "Presupuestos Participativos Domingo Miral" y entrevistaron al Consejero en nuestra radio "Cadena Miral".

Desde el centro explicamos el trabajo internivelar que realizamos mediante el trabajo por proyectos que relaciona las áreas de Ciencias Sociales y de Plástica, visitamos el "Museo de Historia Miral" y desgranamos el Plan de Innovación educativa que desarrollamos.

La asociación de familias informó al Consejero de la importante labor que realizan en el centro y, de manera específica el trabajo educativo que llevan a cabo a través de la gestión del huerto escolar y las actividades que realizan a través del mismo con el alumnado y el aula exterior (elaborada por las familias del colegio).

También contamos con la presencia de la representante de la Fundación Adunare del centro sociolaboral de Torrero, que explicó el proyecto que se desarrolló para crear la radio del colegio ("Cadena Miral") mediante el trabajo de aprendizaje servicio que llevaron a cabo con su alumnado y el Consejo de Delegadas y Delegados del colegio.

A continuación os dejamos los siguientes enlaces:

Entrevista al Consejero en "Cadena Miral"

Noticia visita Consejero en Heraldo de Aragón 

Noticia visita Consejero en Aragón Hoy

Nuestro colegio en los medios de comunicación

 A continuacuón os dejamos un artículo de Heraldo Escolar donde se hace mención a nuestro colegio y la línea de trabajo y propuestas que desarrollamos.

Presupuestos participativos de nuestro colegio

Estimadas familias, como ya sabéis el colegio está inmerso en el proceso de sus primeros presupuestos participativos, a través de los cuales el alumnado va a decidir en qué invertir dinero en base a sus intereses y necesidades

El Periódico de Aragón publicó la noticia de nuestra propuesta, os dejamos a continuación tanto la imagen de la noticia como el enlace a la misma:

Enlace noticia presupuestos participativos CEIP Domingo Miral

Mural en el ambulatorio de Torrero - La Paz con SusoletO

A través de los presupuestos participativos de nuestro barrio, Torrero, salió adelante una propuesta de la artista SusoletO que ha consistido en humanizar el espacio pediátrico del centro de salud del barrio  a través de una decoración y pintura mural. 

Dentro de esta propuesta cada colegio del barrio ha trabajado en las aulas la creación de un minicuento o poema reflejando hábitos saludables, siendo algunos de ellos seleccionados para llevar a cabo la intervención artística.

El día 04 de enero se llevó a cabo la inauguración y presentación de esta propuesta ya finalizada y donde ha participado alumnado de nuestro centro cuyos poemas fueron seleccionados.

Aragón Televisión se hizo eco de esta propuesta, la cual ya podemos disfrutar en el centro de salud del barrio, tal y como podemos ver en el siguiente vídeo:

Igualmente os dejamos unas imágenes donde podemos ver al alumnado de nuestro centro plasmando en el mural los poemas seleccionados

Nuestro colegio en los medios

Estimadas familias, ayer contamos con la presencia de la televisión, que realizó una grabación del inicio del curso escolar en nuestro centro, que posteriormente fue emitida en los informativos de TVE.

Os dejamos a continuación la grabación para que podais verla:

Nuestro centro en la página de movilidad del ayuntamiento

Nuestro centro ha aparecido hoy en la página de movilidad del ayuntamiento de Zaragoza, en el blog Stars, donde hacen eco de nuestra propuesta "Biciernes", bicibus que funciona los viernes para el alumnado de 5º y 6º de Primaria que lo desee venga al colegio en bici junto con profesorado y personal de apoyo de La Ciclería, realizando una ruta que empieza en La Paz, continúa por Torrero y finaliza en nuestro colegio.

Recordamos que esta propuesta se lleva a cabo dentro del fomento de la movilidad activa y sostenible que desarrollamos en el colegio, dentro del proyecto en red de innovación Stars, que se incluye dentro de nuestro Plan de Innovación "Educando desde la Ciencia y la Actividad Física".

Os dejamos el enlace a la publicación: Movilidad Stars

Nuestro centro en Heraldo Escolar

En la edición de hoy del suplemento "Heraldo escolar" se hacen eco del trabajo que, desde hace unos cursos, venimos poco a poco desarrollando e implementando en el centro y que cogió forma definitiva con la aprobación de nuestro Plan de Innovación "Educando desde la ciencia y la actividad física" por parte del Departamento de Educación.

Una de las propuestas de dicho plan son los "Grupos Interactivos", muy importanes en el día a día de nuestro colegio, tal y como se explica en el artículo.

Queremos aprovechar para agradecer a todas las personas voluntarias su participación en esta propuesta ya que gracias a ellas se puede llevar a cabo.

Aragón Televisión recoge nuestra experiencia de recreos pacíficos e inclusivos

Finalmente, en el programa de "Aragón en Abierto" del pasado jueves 26 de abril, publicaron el reportaje grabado el 14 de marzo, aprovechando la visita que nos hizo Luisa Broto, concejala de presidencia y derechos sociales del Ayuntamiento de Zaragoza.

El video refleja parte del funcionamiento del Proyecto de Recreos Pacíficos e Inclusivos que estamos desarrollando en el centro y en el cual ha colaborado la Junta Municipal de Torrero, a través de la adquisición de algunos de los materiales utilizados en los mismos: presas y pintura del rocódromo, ajedrez gigante, etc.

Aprovechamos también para recordar a la Comunidad Educativa las normas para un correcto uso y funcionamiento del rocódromo horizontal y del slackline. Es imprescindible que toda la Comunidad Educativa las conozcamos y así lograr que el uso que se da a estas instalaciones deportivas sea el adecuado y esté exento de peligros por un mal uso.

Nuestro colegio en el Heraldo de Aragón

En el Heraldo de Aragón de hoy, miércoles 21 de marzo de 2018, se ha publicado una reseña que hace referencia a la colaboración entre los maestros del segundo nivel de Educación Infantil y el departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza, para trabajar las Ciencias de forma activa (experimental y cognitivamente) con los niños de 4 años.

Como resultado de esta sinergia entre colegio y universidad se diseñó una secuencia de actividades con los dinosaurios como centro de interés.

A continuación podéis consultarla.

Nos visita Aragón Televisión

En la mañana de ayer, martes 28 de noviembre de 2017, nos visitó Aragón Televisión, que acudió a nuestro centro a interesarse por los talleres de Consumo Responsable que CERAI (Centro de Estudios Rurales y de Agricultura Internacional) ha realizado con nuestro alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria. 

Se trata de talleres que abogan por concienciar al alumnado de parar y pensar antes de realizar cualquier compra, incidiendo en los beneficios de apostar por el consumo de productos de proximidad.

La noticia de la visita de Aragón Televisión se emitió en el informativo de las 14:00 de ayer, 28 de noviembre de 2017, y puede consultarse en el siguiente enlace (minuto 23:55)

Nuestra promoción de la salud en el Heraldo Escolar

Ayer miércoles, 22 de marzo, el Heraldo de Aragón en su sumplemento escolar, se hizo eco de las actuaciones (kilómetro diario, descansos activos, higiene deportiva, deportes alternativos, etc.) que estamos llevando a cabo en nuestro centro en favor de la educación y promoción de la salud y que pretenden el fomento de modos de vida saludables en nuestra Comunidad Educativa.

 

El Heraldo de Aragón se hace eco de nuestra Semana Cultural

En el Heraldo de Aragón de hoy miércoles 20 de abril, en el suplemento "Heraldo Escolar" aparece una reseña de nuestra reciente Semana Cultural sobre la Ciencia.

Os dejamos a continuación la noticia para que la podáis consultar.

Nuevamente, agradecer a todos los profesores,  padres, madres, ponentes y demás colectivos que hicieron posible la organización y desarrollo de las actividades programadas esos días.

Por último, informaros que hemos abierto una nueva sección en la web, dentro de categoría "nuestro centro" titulada "nuestro colegio en los medios", donde iremos almacenando las noticias relacionadas con nuestro centro de las que consigamos que se hagan eco los medios de comunicación.